วันเสาร์ที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2558

การอ่านและการเขียนบทความ

บทความจากบันทึกสะท้อนคิด
เรื่อง ความสำคัญของการประชุมผู้ปกครองเด็กห้องบริบาล 2
       
      ปัญหาการนำขนมมารับปประทานในห้องเรียน การมารับเด็กก่อนเวลา เด็กตีกัน เด็กไม่นอน และเด็กไม่ยอมกินข้าวของ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลสี่เหลี่ยม อำเภอประคนชัย จังหวัดบุรีรัมย์

        การประชุมผู้ปกครองมีความสำคัญมาก จากการที่เด็กนำขนมเข้ามารับประทานในห้องเรียน และการมารับเด็กก่อนเวลา สาเหตุมาจากผู้ปกครองของเด็กที่ไม่ได้เข้ามาประชุมในวันประชุมผู้ปกครอง  คุณครูจึงต้องให้คำแนะนำเพิ่มเติมให้ผู้ปกครองได้เข้าใจและเห็นความสำคัญของการเข้าร่วมประชุมผู้ปกครอง
       
        การมาอยู่ร่วมกันของเด็กหลายๆคนจากสภาพครอบครัวที่แตกต่างกัน การเลี้ยงดูที่แตกต่างกัน ต้องใช้เวลาและครูเป็นตัวเชื่อมให้เด็กได้อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข    เด็กปฐมวัยเป็นวันแห่งการเรียนรู้ เป็นวัยแห่งความคิดสร้างสรรค์เด็ก   ต้องปลูกฝังตั้งแต่เล็กๆ เหมือนที่เขาว่า ไม้อ่อนดัดง่าย ไม้แก่ดัดยาก  ทำไมเด็กสมัยนี้ไม่รู้จักคิด ไม่รู้จักพูด ไม่มีความคิดสร้างสรรค์ ทำอะไรไม่เป็นครูควรปลูกฝังเขา หรือเราฝึกฝนเขา  ซึ่งจริงๆ แล้วเด็กสามารถเรียนรู้ได้จากสิ่งแวดล้อมและปัจจัยอีกมากมาย พัฒนาการ และพฤติกรรมที่เกิดขึ้นตอนโตสืบเนื่องมาจาก การเลี้ยงดู การปลูกฝัง การอบรมสั่งสอน ของครูจากโรงเรียน รวมถึงการกินอยู่หลับนอน เด็กจะได้เรียนรู้ในสิ่งที่ถูกต้องเพื่อที่จะได้ปฎิบัติกิจวัตรประจำวันให้ถูกต้อง
   
        สรุปการอยู่ร่วมกัน อย่างมีระเบียบวินัยด้วยกฎกติกาในห้องเรียนของเด็กจะส่งผลให้เด็กมีระเบียบวินัยในอนาคต การที่ได้ อยู่ในท้องถิ่นที่มีภาษาท้องถิ่นพูดก็สามารถนำมาใช้ร่วมกับการสอนเพิ่มเติมให้กับเด็กที่ไม่รู้ภาษาท้องถิ่นได้ เพื่อเป็นการอนุรักษ์ภาษาท้องได้ด้วย เพื่อไม่ให้เด็กรู้สึกอายในการที่จะมีความภาคภูมิใจในภาษาท้องถิ่นเขมร


The important of parent meeting  Nursery 2
Passage note from reflex thinking.A problem of a student bring sweet to eat in classroom.

         A parent get student back before time,fighting student,student don't  sleep and they don't eating by cooking from Subdistrict Administrative Organization tumbol  seelieam Amphur Prakhonchai Changwat Buri Ram.
     Parent meeting is the most important ,from the student bring sweet to eat in the classroom and a parent get student back before time cause of the parent do not come to meeting day.
Teacher must be suggest parent to understand and see the important of parent meeting.
Student come to live together from different family and different fedding must be use a time and teacher  must be jont a student to live together with happiness.
Childhood is the youth with learning ,creativity.Youth must be create awareness that they say young tree easy bending older tree difficult bending.
Why young people these days don't know how to think how to say don't have creativity can't do nothing.Teacher should be create awareness them or train them.The truth childhood can be learn from environment and many factor .
Development and behavior to show when they growth older are cause of fedding create awareness teach by teacher in school include eating sleeping that they will learning in the right thing to do daily routine to the right.

Summary to live together with discipline in classroom will be result that childhood have dicipline in the future .Childhood that live in local district that they have native language to speak they can use to teach additional for some childhood who don't know native language and to conservation for childhood don't shy to proud with khmer native language.

วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558

วันศุกร์ ที่ 4 กรกฎาคม 2558

วันศุกร์ เป็นวันที่เด็กๆชอบมาก เพราะจะได้เอาที่นอนกลับบ้าน และจะได้หยุดเรียนอีก 2 วัน คุณครูให้ทำอะไรเด็กก็จะให้ความร่วมมือดีมาก และจะมีคำถามซ้ำๆกันว่า คุณครูเมื่อไหร่จะได้กลับบ้าน เวลาให้นอนเดด็กก็นอนง่ายไม่คุยกันต่างคนต่างนอนเพื่อที่จะได้ตื่นนอนและจะได้กลับบ้าน

พฤหัสบดี ที่2 กรกฎาคม 2558

เด็กไม่ยอมนอน
น้องปรัญชัย ชอบชวนเพื่อนคุยแล้วไม่ยอมนอน แก้ไขโดยคุณครูต้องนั่งอยู่ข้างๆ และบอกว่าไม่ควรพูดคุยในเวลานอน ห้ามลุกจากท่ีก่อนได้รับอนุญาต ทำให้น้องปรัญชัยสามารนอนหลับพร้อมๆกับเพื่อนได้

วันพุธที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2558

น้องนำ้ฝนไม่ยอมนอน

น้องน้ำฝนเพิ่งจะมาเรียนเป็นสัปดาห์แรก  ชอบเกินตามคุณครู จึงไม่ยอมนอนคนเดียว ขอให้คุณครูมานั่งเป็นเพื่อน คุณครูจึงนั่งเล่านิทานให้น้องน้ำฝนฟังจนหลับไปในที่สุด

วันอังคารที่ 30 มิถุนายน พ.ศ. 2558

น้องน้ำฝนไม่ยอมนอน

แก้ปัญหาโดย คุณครูเล่านิทานให้น้องน้ำฝนฟัง แต่น้องน้ำฝนต้องนอนฟังห้ามนั่งฟัง  เมื่อคุณครูเล่านิทานอ้วนอี๊ดไปกรุงเทพ ได้ครึ่งเรื่อง ทำให้น้องน้ำฝนหลับ

จันทร์ที่ 29 มิถุนายน 2558

หนูไม่กินข้าว
น้องธันวาไม่ยอมกินข้าว แก้ปัญหาโดย ให้ดูเพื่อนที่กินข้าว ทำให้อยากกินและครูเริ่มป้อนข้าวให้เป็นคำแรก แล้วน้องธันวาก็สามารถรับประทานข้าวได้เอง

วันศุกร์ ที่ 26 มิถุนายน 2558

เด็กไม่นอน
แก้ไขที่น้องแพรไม่ยอมนอน โดยการเล่านิทานให้ฟังและมีข้อแลกเปลี่ยนต้องนอนฟังนิทานที่คุณครูเล่า สามารถทำให้น้องแพรนอนหลับได้

พฤหัสบดี ที่ 25 มิถุนายน พ.ศ.2558

หนูไม่ดื่มนม
เด็กไม่ดื่มนม แก้ไขโดย การตั้งบทลงโทษ ไม่ให้ออกไปเล่นสนามกับเพื่อน ทำให้น้องแยมซึ่งบอกคุณครูหนูไม่ดื่มนม

พุธ ที่ 24 มิถุนายน 2558

เด็กตีกัน
เด็กตีกันเพราะแย่งของเล่น แก้ไขโดยสอนให้เด็กรู้จักการแบ่งปัน และการเล่นร่วมกันหลายๆคน

อังคาร ที่ 23 มิถุนายน 2558

คุณครูโพย คุณครูโพย
น้องนากุลพูดกับครูด้วยภาษาท้องถิ่น  ซึ่งตอนแรกครูไม่เข้าใจ  น้องนากุลเดินไปหยิบผ้าครูจึงเข้าใจทำให้ครูได้เรียนรู้ภาษาท้องถิ่นไปด้วยสำหรับวันนี้

วันจันทร์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2558

หนูไม่ดื่มนม

วิธีแก้ปัญหาเด็กไม่ดื่มนม โดยการใช้กล่องนมเปล่าเป็นกุญแจเปิดประตู ถ้าใครไม่มีกล่องนมเปล่า  ไม่สามารเปิดประตูเพื่อที่จะออกไปเล่นสนามเด็กเล่น และจะไม่ได้เล่นเครื่องเล่นสนาม ทำให้เด็กทุกคนยอมดื่มนมให้หมดกล่อง

วันศุกร์ที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2558

ปิดศูนย์ ทอดผ้าป่าสร้างศูนย์ใหม่

วันนี้มีแต่เรื่องดีดีพร้อมทำบุญร่วมทอดผ้าป่าสามัคคี และทราบซึ้งถึงความร่วมมือของทุกภาคส่วนที่ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี ซึ่งทำให้บรรลุจุดมุ่งหมายเป็นอย่างดี ขอขอบคุณทุกภาคส่วนมา ณ โอกาสนี้ด้วยค่ะ

วันพฤหัสบดีที่ 18 มิถุนายน พ.ศ. 2558

ภาษาท้องถิ่นพาสนุก

คุณครูเหาะ คุณครูเหาะ เป็นคำพูดของน้องนากุลที่น่ารัก พร้อมทั้งชี้นิ้ว ซึ่งคุณครูก็ไม่เข้าใจความหมายในช่วงแรกจึงพูกับน้องนากุลว่าอะไรหก น้องนากุลก็ยังพูดคำเดิมว่าเหาะเหาะ  ครูจึงไปถามครูอีกคนซึ่งเข้าใจภาษาท้องถิ่นเขมรจึงให้คำตอบว่าน้องนากุลบอกอยากกลับบ้าน จึงทำให้ครูได้รู้ภาษาเพิ่มมาสำหรับวันนี้

วันอังคารที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2558

ไฟฟ้าดับมืดจังเลยคุณครู

การแก้ปัญหา พาเด็กเล่นสนาม และเล่นเครื่องเล่นกลางแจ้งเนื่องจากห้องเรียนเป็นอาคารทึบติดแอร์ห้องเรียนจึงมืดและร้อนมากถ้าไฟฟ้าดับ

เด็กไม่ยอมนอน

วิธีการแก้ปัญหาเดผ็กไม่ยอมนอนครูร้องเพลงกล่อมให้เด็กนอน
ฝันเอ๋ยฝันยามนอนหนูฝัน ฝันว่าเป็นเด็กดี หนูจะตั้งใจมั่น เป็นดั่งฝันเอ๋ย

เด็กติดขวดนม จันทร์ 15 เดือนมิถุนายน 2558

ปัญหาเด็กติดขวดนมของเด็กที่ขาดเรียนมา 1 สัปดาห์
วิธีการแก้ปัญหา ครูนั่งคุยกับเด็กให้เด็กดูตัวอย่างเพื่อนที่ไม่ต้องมีขวดนม และขอความร่วมมือกับผู้ปกครองไม่ต้องนำขวดนมมมาด้วยเวลามาส่งเด็กในวันต่อๆไป

วันเสาร์ที่ 13 มิถุนายน พ.ศ. 2558

เด็กไม่ยอมกินข้าว

เด็กไม่ยอมกินข้าวแก้ไขโดย ครูจะพูดกับเด็กถึงประโยชน์ของข้าว และสาธิตการรับประทานอาหารและป้อนให้เด็กเป็นคำแรก คำต่อไปเด็กก็จะรับประทานอาหารเอง

เด็กแย่งของเล่นกัน

วันพฤหัสบดีที่ 11 มิถุนายน 2558เด็กแย่งของเล่นกัน
แก้ไขโดยสอนให้เด็กรู้จักการแบ่งปัน และการเล่นด้วยกันหลายๆคนหรือเป็นกลุ่มเด็กให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี

เด็กไม่นอน วันพุธ ที่ 10 มิถุนายน 2558

ปัญหาเด็กไม่ยอมนอน คือ เด็กบอกกับครูว่าหนูจะไม่นอนหนูจะนั่ง 
การแก้ปัญหาโดยการให้เด็กคนอื่นนอนก่อนเพื่อเป็นตัวอย่าง แล้วครูก็บอกให้เด็กดูเพื่อนเป็นตัวอย่างเด็กก็ยอมนอน

วันพุธที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2558

ผู้ปกครองมารับก่อนเวลา

วันอังคาร 9 เดือนมิถุนายน 2558ผู้ปกครองให้ความร่มมือเป็นอย่างดี มารับเด็กบ่ายสามโมงตรงครูมีเวลาได้พาเด็กทำกิจกรรมและแต่งตัวให้เรียบร้อยสวยงาม ทำให้เด็กและครูมีความใกล้ชิดและเข้าใจซึ่งกันและกันมากขึ้น เด็กไม่รู้สึกเหมือนถูกทอดทิ้งจากผู้ปกครอง แต่กลับมีความสุขที่ได้มา อยู่ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

วันจันทร์ที่ 8 มิถุนายน พ.ศ. 2558

เด็กนำขนมมารับประทานในห้องเรียน

วันจันทร์ที่ 8 มิถุนายน 2558 
เด็กนำขนมมารับประทานในห้องเรียน ครูขอความร่วมมือผู้ปกครองไม่ให้ซื้อขนมให้เด็กนำมาหรือถ้าคนไหนนำขนมมาครูจเเก็บขนมไว้ ละจะให้คืนตอนจะกลับบ้าน